Comment faire mémoire en design à l’ENSCI–Les Ateliers ?

Au sein de certains mémoires, nous avons pu observer l’invention ou l’appropriation d’outils et de méthodologies de travail singulières, parfois issues de la démarche de projet en design. Ces “protocoles” peuvent servir à collecter des éléments, les comprendre, traduire des concepts, faire réagir un-e interlocuteur-ice, activer une réflexion, la partager, la transmettre, affiner une intuition, la développer, etc. Ils sont au cœur de la recherche, déterminent souvent les évolutions du positionnement et la constitution du propos, et participent parfois de la mise en forme finale.L’enjeu de cette édition est de visibiliser ces pratiques d’invention, les faire apparaître et les rendre lisibles, pour contribuer à dessiner des modes de faire recherche propres au design.
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Autour des mémoires de Juliette Tellier (CI, 2022), Léopoldine Blanc (CI, 2022), Camille Ferrer (DT, 2023), Adèle Nyitrai (CI, 2023), Céline Déprez (CI, 2021). À partir de travaux d’enquête réalisés par Bertille Sionneau et Estelle Degasne, élèves-designeuses à l’ENSCI. Réalisation : Estelle Degasne.

Réactiver des objets fantômes

Créer une galerie allégorique

Performer ses hypothèses

Traduire une pensée en maquette

Établir une généalogie d’objets